Сшить носки из одеяла. как сшить носки из флиса своими руками. другой необходимый инвентарь

Сшить носки из одеяла. как сшить носки из флиса своими руками. другой необходимый инвентарь

Каких-либо специальных приспособлений для обеспечения своей семьи тёплыми носочками не требуется, но желательно иметь оверлок.
Оверложная машина одновременно обрезает, сшивает и обмётывает край изделия.

Другой необходимый инвентарь:

• Острые ножницы – некоторые виды флиса, трикотажа разрезаются трудно.
• Двойная машинная игла для трикотажа. Прокладывает удобную двойную строчку.
• Мыло. Оно меньше крошится, чем отличается от мела, что облегчает работу с ворсистыми тканями.

Как правильно снять мерки с рёбенка или взрослого?

Нам потребуется сантиметровая лента, чтобы определиться с размерами ног.

Для некоторых моделей стопа дополнительно обводится по бумаге, а по данному контуру выкраивается подошва.

Совет! Выкроенная, затем пришитая подошва из фетра, войлока, драпа, резины, превратит ваши носки в мягкие домашние тапочки – сапожки.

Прежде всего,
нас интересуют следующие замеры:

• длина подошвы (Г1);
• высота изделия (Г7);
• объём ноги в районе резинки (Г3);
• объём ноги под «косточкой» (Г2);
• высота пятки (Г6);
• обхват стопы (Г5).

Прочие измерения даны для более комфортного облегания и учитываются по желанию.

Пошаговое построение выкройки носков из флиса своими руками

Выкройка на 34-36 размер.

Увеличивая или уменьшая размер квадратиков – ячеек, мы можем регулировать размер носков.

Лекал для пошива носков достаточно много, от простых из двух-трех деталей, до сложных, например, японского стиля.

Важно! Помните, что нам необходимы все детали в двойном экземпляре, зеркальном отображении. Нашим носкам нужна пара.

Выкройка носков в японском стиле с одиночным большим пальцем

Эта модель не такая сложная в исполнении, как кажется, выполняется полностью по замерам, показанным на рисунке 1.

Раскрой

• Переносим детали выкройки на подготовленную материю, обмеловываем, не забываем о припусках на шов около 5 мм.
• Вырезаем детали.

Сшиваем детали

Смётывать наши заготовки не обязательно, выполняем сразу машинные или оверложные швы.

Совет! Флис можно сшивать просто на руках, швом «через край», не затягивая туго нить. Данный материал практически не осыпается, его края нет необходимости обмётывать.

Для удобства можно поставить метки на выкройке и лекалах, и, при пошиве следить, чтобы метки совпадали на разных деталях.

Для удобства, мы добавляем резинку или манжету по верхнему краю.

Если нет такого желания, то просто подворачиваем и обрабатываем верхнюю кромку швом «в подгибку с закрытым срезом».

Мы знаем, что носки относятся к быстро изнашиваемым изделием. Имея под рукой выкройку, мы легко и просто обеспечим семью удобными, лёгкими носочками.

Как своими руками сшить детские носочки

Ребенку можно пошить носочки по типу пинеток. Варианты готовых лекал представлены ниже.

Раскроенные элементы соединить, совмещая контрольные точки, обозначенные одинаковыми буквами. Прострочить по контуру, затем пришить манжету. Для малышей, швы желательно расположить снаружи.

Простые носочки — пинетки для ребенка

Как откорректировать выкройку по размеру: измерить длину стопы малыша, затем уменьшить либо увеличить подошву готового лекала. Измерить обхват голени и сравнить с выкройкой, при необходимости внести изменения.

В данном мастер классе показаны двухслойные пинетки, поэтому для каждой ножки детали раскраиваются в двух экземплярах: подклад и внешняя часть.

1. Раскроить верх и подошву в двух экземплярах.
2. Аналогично вырезать подклад.
3. Внешний и внутренний носки собираются по отдельности. Затем вкладываются один в другой. Швы оказываются между слоями ткани. Соединить по верхним срезам ручными потайными или декоративными стежками.
4. Украсить бантиками, глазками или ушками. Такие веселые пинеточки малыши будут носить с особым удовольствием.

Ножки в тепле

Теплые носки шьют из вещей, бывших в употреблении. Это могут быть старый плед, свитер, пижама из флиса и других мягких тканей. По правильно подобранной выкройке носки из флиса получаются удобные, теплые и очень уютные. Необходимо определиться с верными размерами и материалом.

Оригинальные вещи получаются из старых свитеров, худи, плотной пайты. Для их пошива нужны рукава изделия из флиса и выкройка носков.

Вместо манжет носков используют резинку от свитера.

Шитьё и декорирование

Процесс шитья занимает несколько этапов.

Основа

• Сложите ткань пополам.
• Приложите крой основной детали к материи.
• Прочертите её контур, оставив внизу припуск в пять сантиметров для формирования дна.
• Сколите материю во избежание сдвигов во время разрезания ножницами.
• Разложите обе детали на столе и прострочите их до точки напуска.
• Низ сшейте по уголкам и выверните изделие налицо.
• Набейте синтепоном и прошейте вручную центральное отверстие.

Детали

лучше всего кроить отдельно, а не из сложенной вдвое материи.

• Сострочите их по краю с двух сторон, так удобнее.
• С внутренней стороны оставьте непрошитый отрезок.
• Выверните получившийся прямоугольник и добавьте внутрь набивку.
• Закройте дыру с помощью потайного шва.
• Для валенок подойдёт махровая ткань, а подошву лучше сделать из флиса или фетра.
• Пришейте обувь к туловищу.
• Вместо глаз пришейте бисер через отверстие в верхней части.
• Рот оформите вышивкой красной нитью, щёки подведите румянами.
• Для создания носа подойдут два варианта: наконечник от шнурка подходящего цвета либо вылепленный из глины по типу морковки. Сверху окрашивают оранжевым акрилом, нарисовав тёмные штрихи для придания натурального вида.

Головной убор

• наушники, соорудив их из махры, а вместо ободка можно использовать фетровую ленту;
• шапочку из двух прямоугольных заготовок по меркам с головы куклы. Украшением станет бахромчатый помпон, который несложно соорудить на верхушке шляпы.

Прикрепите изготовленные руки, одетые в варежки. Отличным украшением станет декоративная ёлочка на животе, выполненная из фетровой ткани зелёного цвета, украшенная кружевами и бисерной вышивкой.

Таким образом, видим, что любой человек может самостоятельно выкроить и сшить этого незамысловатого героя новогодних мероприятий. Стоит только проявить немного фантазии и ваш праздник станет поистине незабываемым для всех.

Ведь они не только с пользой проведут время, но и почувствуют вашу заботу об их настроении и создании в доме радостной и уютной обстановки.

Как пошить носки из флиса

Чтобы пошить мужу, детям и другим родственникам носки из флиса своими руками, выкройки и подходящей ткани будет достаточно. Даже если у мастерицы мало опыта в рукоделии, изготовить подобное изделие ей не покажется трудным.

Перед началом работы требуется подготовить необходимые материалы:

• выкройка носков из флиса;
• ножницы;
• мелок или маркер по ткани;
• нитки, иголка;
• швейная машинка.

Рассмотрим поэтапное изготовление носочков.

1. Подготовим подходящую по размеру выкройку из бумаги. Аккуратно складываем ткань вдвое, лицевой стороной внутрь. При раскрое очень важно соблюдать долевую нить в ткани. Долевая нить всегда идет вдоль кромки ткани. Сверху на флис прикладываем шаблон, обводим его маркером, оставляя припуски на швы около 1 см.
2. Вырезаем детали и сметываем ниткой с иголкой. Полученную заготовку рекомендуется примерить, прежде чем стачивать выкройку носков из флиса.
3. Далее необходимо соединить все части прочным швом. Подбирайте плотные нитки под цвет выбранной ткани. Первым делом сшиваем часть пятки и подошвы от точки 1 до точки 2. После этого стачиваем детали верхней части и нижней от точки 3 до точки 4.
4. Переходим к манжете выкройки носка из флиса. Стачиваем части манжета. Прикладываем к основной части носка и сметываем детали. Подвернув манжет вдвое, подворачиваем шов соединения с носком внутрь и соединяем деталь отделочным швом.
5. Потратив немного времени и усердия, вы увидите, как выкройка носка из флиса превратилась в уютные домашние носочки.

Этапы построения выкройки

Выкройка используется готовая, как на фото ниже.

Если нога не стандартная, например широкая стопа, высокий свод, выпирающая косточка, то лекала можно построить самостоятельно, по индивидуальным меркам.

Для построения подошвы можно обвести стопу, стельку или готовый тапочек, подходящий по размеру.

1. Нарисовать центральную линию, сделать по ней разрез почти до самого верха.
2. Развести половинки на расстояние, равное высоте взъема. Для этой мерки необходимо замерить ширину стопы у основания – зеленая линия, плюс 3 см для свободы облегания.
3. Отметить расстояние от кончика большого пальца до взъема – синяя линия. Это будет длина мыска сапога. Обычно она равна 12 – 14 см.
4. Провести плавную дугу – розовый цвет. Мысок готов.
5. Голенище. Необходимо замерить обхват голени в том месте, где будет заканчиваться голенище, и обхват щиколотки. К этим замерам прибавить 3 – 4 см для свободы облегания. При использовании тянущейся ткани, например флиса, и без утеплителя, прибавку можно сделать небольшую 2 – 3 см. Если есть желание сшить изделие по свободнее, то добавить 4 – 5 см.
6. На выкройке отметить точку взъема. Нарисовать пятку выпуклой дугой. Ее высота обычно 5см.
7. Нарисовать полукругом место соединения мыска и голенища.

Теплые носочки для самых маленьких

Маленьким детям очень нравятся мягкие уютные носки. В них удобно бегать, играть и тепло спать. Тапочки малышам кажутся неудобными, они часто капризничают, не желают обуваться. Плотные, согревающие носочки оберегают ноги ребенка не хуже тапочек и не мешают быстрому передвижению по ковру или дивану.

Выкройка детских носков из флиса и яркая ткань помогут создать для малышей не только теплые, но и очень милые носочки, которые дети будут носить с удовольствием.

Принцип работы при пошиве изделий для малышей такой же, как и при пошиве взрослых носков. Можно оформить изделие заячьими ушками, аппликацией, бусинами, бантиками, милыми надписями.

Если женщина не умеет вязать, то согреть ножки деток можно, если сшить по выкройке носки из флиса своими руками. Это не составит труда.

Как сшить тапочки из флиса своими руками

Как сшить кресло-мешок своими руками

Поэтапно сборка флисовых балеток выглядит так:

• Элементы верха и подкладки прострачивают по пяточному шву. Складывают лицом к лицу, стачивают по боковым швам и выворачивают.
• Детали подошвы и стельку складывают вместе изнанкой друг к другу, прошивают между собой и пристрачивают к верхней части.
• Швы прошивают оверлоком и выворачивают налицо.

Сборка флисовых сапожек займет немного больше времени:

• Элементы голенища соединяют с носком и пяткой.
• После этого сшивают голенище, оставляя свободными наружные швы. Подобным образом соединяют наружную и внутреннюю части сапога (отдельно).
• Во все 4 элемента вшивают подошву, так как на схеме. В итоге должно получиться два сапога: один с синтепоном, второй – без.
• Детали соединяют зигзагообразной строчкой.

Декорировать готовые тапочки можно вырезанными из флиса фигурками или атласными лентами. Особенно интересно и мило смотрятся сапожки, к которым пришиты длинные заячьи уши, сшитые из флиса того же цвета. Для вдохновения можно изучить различные фото с декором.

Носки из флиса + выкройка

Ворсовая сторона одна, сильно тянется в поперечном направлении.
Эта выкройка может не подойти для другого вида флиса или трикотажа!Много информации о флисе ЗДЕСЬ у Тамары Никитиной блог «Флисовый дневник».

Уютные такие,утащила схему в закрома))) буду пробовать))

Лариса, ну ты просто сундучок хозяйственных идей:) Я тоже попробую сшить такие, спасибо!

Не могу на чём-нибудь одном остановиться))) Хочу всё (ну или почти всё) попробовать))) Вот она — сущность холерика

Зачем и как я делала лапки на стул?

Недавно заметила, что стол оставляет грубые царапины на полу. Поэтому решила сделать на ножки специальные носочки — лапки. Делюсь с вами мастер-классом!

1. Как шить?

Напольное покрытие, это дорогое удовольствие. И как важно сохранить его в хорошем состоянии. Для этого надо ножки мебели как -то смягчить, что бы они не царапали пол. Есть много способов как это сделать.

В магазинах продаются специальные приклеивающиеся прокладки. Мы в Икее покупали такие и наклеили их на все стулья, ножки столов. То, что двигается везде приклеили.

Такие штучки можно и самим сделать, вырезать из войлока, кожи, драпа или кусочков линолеума на ворсистой основе и приклеить на клей» Момент», лишь бы скользило. Особенно портится пол под компьютерными креслами на колесиках. У меня под ними коврики лежат, иначе пол весь облезет.

Раньше в детстве, помню прибивали к ножкам стульев резиновые колпачки от пузырьков с лекарствами. В них было углубление и туда прибивался гвоздик. Чтобы придать мебели креативный вид можно сшить или связать для нее носочки. Я себе сделаю такие из красивых носков. Мне как раз надо в швейной комнате надеть их на ножки стула. У нас пол в доме деревянный, из сосны, очень мягкая древесина, нужна особая защита.

На один стул нужны две пары. Купила их в дешевом семейном магазине по 20 рублей. Носочки на стулья должны быть плотные и хорошо прилегать. Поэтому шила их двойные. Чем прочнее основа, тем лучше будут защищать полы. Лучше предупредить проблему сразу, чем потом избавляться от последствий.

Как шить?

• Взяла один носок. Свернула вдоль пополам, там, где резинка.

• Прострочила их как маленький носочек. Лишнее срезала, открытый срез обметала на швейной машинке.

• Получившийся носок согнула и прострочила, чтобы отрезать лишнее. Вывернула.

• Взяла немного синтепона и положила его между слоями, чтобы сформировать кошачью лапку.

• Черной ниткой сделала коготки таким образом. Для этого подложила кусок трубки.

«Обутый» стул будет хорошо и весело смотреться, если по цвету сочетается со шторами или текстилем в комнате.

"Неуклюжий ребенок" или синдром диспраксии у детей

Все дети в ходе своего роста и развития проходят через стадию неуклюжести. Если жалобы на трудности координации и нарушения мелкой моторики сохраняются после 7 лет, необходимо выяснить, нет ли у этого ребенка диспраксии.

Диспраксия ( синдром «неуклюжего ребенка» , координационная неловкость, трудности двигательных реакций) — это такое расстройство двигательной системы, когда ребенок с трудом координирует свои действия во время выполнения сложных и целенаправленных движений, но при этом у него нет ни параличей, ни нарушений мышечного тонуса.

От 6 до 20% детей страдают диспраксией. По результатам последних исследований нарушение развития двигательных функций выявляется примерно у 50% детей, имеющих последствия гипоксически-ишемического повреждения головного мозга во время перинатального периода.

До 10% англичан обнаруживают у себя симптомы диспраксии, причем мужчины страдают в 4 раза чаще женщин. Английский актер Дэниель Редклифф в 2008 году признался, что страдает этим нарушением, но болезнь протекает у него в легкой форме, и самая большая трудность для него — это завязать шнурки.

Причины возникновения диспраксии

Причины возникновения диспраксии окончательно неизвестны, но последние нейрофизиологические исследования указывают на то, что болезнь может вызываться недостаточным развитием или незрелостью нейронов головного мозга, а не их повреждением. Особую роль в развитии данного заболевания играет гипоксически-ишемическое повреждение головного мозга в перинатальном периоде.

Нарушение праксиса (способности к выполнению целенаправленных движений) может быть диагностировано только после седьмого года жизни, когда её можно отличить от расстройств координации и двигательных нарушений.

Диагноз «диспраксия» может быть поставлен только врачом-педиатром или детским неврологом, психоневрологом.

Проявления синдрома «неуклюжего ребенка»:

• Задержки физического развития.
• Ребенок медленно учится одеваться и самостоятельно есть.
• Ребенок неаккуратен во время приема пищи, плохо пользуется ножом или вилкой
• Неловкости в выполнении любых целенаправленных действий
• Ребенок не может или плохо прыгает, плохо катается на велосипеде, часто падает на ровном месте и спотыкается при ходьбе.
• Ребенок плохо играет в мяч.
• Имеются трудности в письме и рисовании.
• Различные психоэмоциональные и поведенческие комплексы.
• Нестабильная и вялая осанка.

Дети с таким диагнозом испытывают определенные трудности в социальных отношениях, часто сверстники отказываются контактировать с ними. «Неумелому» ребенку не легко соответствовать здоровым детям в повседневной жизни. Такие дети характеризуются повышенной утомляемостью, ведь энергетические затраты на выполнение обычных ежедневных задач у них значительно выше, чем у здоровых сверстников.

Лечение диспраксии

Лечение диспраксии должно быть комплексным. В зависимости от вида и степени тяжести заболевания, в лечении должны принимать участие неврологи, психологи и логопеды.

• Поощрять ребенка и помогать ему в приобретении специальных навыков.
• Хвалить ребенка за любые попытки выполнить действие, не обращая внимание на результат.
• Обязательно соблюдать режим дня.
• Ставить перед ребенком ясные и понятные цели.
• Лучше начинать с тех действий, которые нравятся самому ребенку.
• Быть терпеливым к своему ребенку.

Игры для развития координационных возможностей у детей с диспраксией:

(развивает мелкую моторику рук, осязание, тактильную чувствительность).

В непрозрачный мешок из ткани складывают до 10 небольших предметов, предварительно показав их ребенку: ручку, пробку от бутылки, блокнотик, пульт и др. Ребенок на ощупь определяет предметы, находящиеся в мешке.

(развивает моторику мелких мышц кисти, устную связную речь, память и воображение).

Во время проговаривания текста: «На двери висит замок.

Кто открыть его бы смог?
Потянули, покрутили,
Постучали и открыли!»,
происходят ритмичные быстрые соединения пальцев рук в замок, затем ручки тянуться в разные стороны, кисти рук со сцепленными пальцами двигаются от себя — к себе, основания ладоней постукивают друг о друга, пальцы расцепляются, ладони разводятся в стороны. Повторяется несколько раз.

«Чья лошадка быстрее».

(развивает координацию и быстроту движений крупных и мелких мышечных групп, формирует правильную осанку, тренирует внимание, улучшает зрение и слух, координирует движения туловища и конечностей).

Необходимы палочки длиной 20 см, шнурки или куски веревки, игрушечные лошадки или любые другие игрушки.

Дети сидят на стульях и держат в руках палочки, к которым за шнурки привязаны игрушечные лошадки (или другие игрушки) на расстоянии 15-20 шагов. По сигналу, дети начинают наматывать шнурок на палочку, приближая к себе игрушку.

(развивает внимание, память, приобретаются навыки игры в мяч).

Игроки становятся по кругу. Водящий в центре подкидывает мяч вверх и называет имя игрока. Названный игрок должен поймать мяч. Если мяч не пойман, игрок меняется местом с водящим. Побеждает тот, кто меньше всех был водящим.

Диагноз «диспраксия» может быть поставлен только врачом-педиатром или детским неврологом, психоневрологом. Запишитесь на прием по телефону единого контакт-центра в Москве +7 (495) 775 75 66 , воспользуйтесь сервисом онлайн-записи к врачу или обратитесь в регистратуру клиники.

вязанный плед и носочки для стула

последнее время меня что то на вязание потянуло. после носков для всей семьи связала плед, получился 125-180(без бахромы), 10 цветов, пряжа акрил 100%. осталось еще доделываю подушку к пледу, еще не готова, но так хочется похвалится пледом. вязка поближе , а потом увидела в пинтересте носочки для стульев, ну и мне срочно захотелось, есть у меня в спальне такие табуреточки, мы на них одежду складываем, так вот они такие косоногие, и всегда стукают когда даже случайно заденешь, не говоря о том, чтоб в 6 утра одежду с них взять, не знаю как меня терпели соседи снизу, за то теперь мои табуреточки вот такие модные , им теперь тепло и мягко , вязала крючком, пряжа таже акрил, остатки от пледа. Понравилось, быстро, весело, у меня еще один стул есть, который тоже скрипит. вот надо еще на него связать. А еще оказалось что здесь не ставила фотку пледа который сшила еще года 2 назад, из старых детских шапочек-шарфиков-кофточек, дети выросли а трикотаж хороший, выкинуть жалко. отдать не кому, а тут и память и полезно , кривенько получилось, шила на руках, обратная сторона флисовое одеяло.Он маловат получился для полноценного пледа, но мои его любят, говорят теплый, ну и опять же помнят кто какую шапку носил. вот так закрываю зимний вязанный сезон.

• 11

13 комментариев

• Eugenia
• 20 марта 2016, 19:56

• VernikTanya
• 20 марта 2016, 20:21

• Ostertomta
• 20 марта 2016, 20:05

• VernikTanya
• 20 марта 2016, 20:23

• Ostertomta
• 20 марта 2016, 21:45

• Пашина_бабушка
• 20 марта 2016, 22:55

• VernikTanya
• 21 марта 2016, 10:55

• pysheestikk
• 21 марта 2016, 04:04

• VernikTanya
• 21 марта 2016, 10:56

• anela
• 21 марта 2016, 10:37

• VernikTanya
• 21 марта 2016, 10:56

• Ksaria
• 21 марта 2016, 12:28

• VernikTanya
• 21 марта 2016, 13:24

НЕбисерная лавка чудес

Прямой эфир

LanaGor · 34 минуты назад

lararybka · 54 минуты назад

Лучшие авторы за неделю

• mambush+443.00
• LanaGor+193.00
• ЗеленыйЛизард+123.00
• Азалия09+90.00
• Разалия+77.00
• ИринаVesna+76.00
• Stavka0761+72.00
• lararybka+67.00
• Vera-nick+63.00
• NinaVV+61.00

Лучшее за месяц

Vera-nick · 8 ноября 2021, 01:42

NinaVV · 6 ноября 2021, 05:16

Полночь · 7 ноября 2021, 14:56

mambush · 9 ноября 2021, 01:49

Irischka · 8 ноября 2021, 07:59

mambush · 9 ноября 2021, 01:41

mambush · 11 ноября 2021, 03:05

Азалия09 · 10 ноября 2021, 14:41

Бусинка

Бусинка – проект, посвященный бисеру и бисерному рукоделию. Наши пользователи – начинающие бисерщики, которые нуждаются в подсказках и поддержке, и опытные мастера, которые не мыслят своей жизни без творчества. Сообщество будет полезно каждому, у кого в бисерном магазине возникает непреодолимое желание потратить всю зарплату на пакетики вожделенных бусинок, страз, красивых камней и компонентов Swarovski.

Мы научим вас плести совсем простенькие украшения, и поможем разобраться в тонкостях создания настоящих шедевров. У нас вы найдете схемы, мастер-классы, видео-уроки, а также сможете напрямую спросить совета у известных бисерных мастеров.

Вы умеете создавать красивые вещи из бисера, бусин и камней, и у вас солидная школа учеников? Вчера вы купили первый пакетик бисера, и теперь хотите сплести фенечку? А может, вы – руководитель солидного печатного издания, посвященного бисеру? Вы все нужны нам!

Пишите, рассказывайте о себе и своих работах, комментируйте записи, выражайте мнение, делитесь приемами и хитростями при создании очередного шедевра, обменивайтесь впечатлениями. Вместе мы найдем ответы на любые вопросы, связанные с бисером и бисерным искусством.